3. 여름 관련 동화를 보고 이야기 나눠 봅시다.

1. 지난 여름에 여러분이 가장 많이 한 일은 무엇인지 떠올려 봅시다.

2. 여름에 있었던 일 중에서 기억에 남는 일을 생각해 보며 여름 관련 동요를 다같이 불러봐요.

3. 주변의 여름 모습을 오감을 통해 관찰해 봅시다.

예) 초록색 나뭇잎이 많아요. 운동장에서 흙냄새가 나요. 매미가 '맴맴' 울어요. 등

1. 일기 예보를 보고 여름 날씨에 대해 알아 봅시다.

2. 비나 태풍이 오는 여름날 사람들이 사용하는 도구에 대해 알아 봅시다.

사람들이 사용하고 있는 도구 중 여름과 관련된 도구에 O표시를 해 봅시다.

(여름책 106~107쪽)

3. 비가 오면 좋은 점과 좋지 않은 점은 무엇인지 알아 봅시다.

4. 비나 태풍의 피해에 대비하는 방법에 대해 알아봅시다.

5. 다양한 방법으로 우산을 만들어 봅시다.

여러 가지 우산을 만들어 교실을 꾸며 봅시다.(여름책 112~113쪽, 카드4)

1. 더위를 이기기 위해 사용하는 도구와 옷차림, 음식에 대해 알아봅시다.

더위를 이길 수 있는 방법을 생각해 보고 붙임딱지를 붙여 봅시다.(여름책 88쪽)

2. 여름을 건강하게 보내는 법을 이야기 해 봅시다.

3. 더위를 이기기 위한 부채를 만들어 봅시다.

4. 친구들이 만든 부채를 감상해 봅시다.

5. 부채질 놀이를 해 봅시다.

1) 두 명씩 짝을 지어 가위바위보를 해요.

2) 이긴 친구가 진 친구에게 부채질을 해 주어요.

3) 바위는 다섯 번, 가위는 열 번, 보는 열다섯 번씩 부채질을 해 주어요.

4) 부채질을 해 준 친구에게 고맙다고 인사해요.

1. 그림을 보고 어떤 문제가 있는지 이야기해 봅시다.

2. 에너지 절약이 필요한 이유를 이야기해 봅시다.

3. 하루 동안 에너지를 어떻게 쓰고 있는지 알아봅시다.

4. 에너지 절약에 관한 삼행시를 지어 봅시다.

5. 에너지를 지키기 위한 나의 다짐을 다양한 방법으로 나타내 봅시다.

에너지를 절약하기 위한 나의 다짐을 그림이나 글, 노래 등으로 다양하게 나타내 봅시다.

2. 물 절약이 필요한 이유를 이야기 해보고, 하룻동안 나의 물 사용에 대해 생각해봅시다.

3. 물 옮기기 놀이하고 물의 소중함 느끼기

1) 두 편으로 나눠요.

2) 컵을 들고 출발선에 서요.

3) 달려가 컵에 물을 가득 담아요.

4) 물을 흘리지 말고 출발선으로 돌아와요.

5) 컵의 물을 출발선에 있는 수조에 담아요.

6) 물을 많이 모은 팀이 이겨요.

물 옮기기 놀이를 했던 경험을 그려보고, 놀이를 하면서 느낀 소감을 발표해봅시다.

4. 물을 절약하기 위한 실천 방안 나누기

우리 생활 속에서 물을 절약할 수 있는 방법을 발표해봅시다.

물 절약 실천 점검표를 만들고 일주일 동안 물 절약 약속을 잘 지켰는 지 스스로 점검해봅시다.

5. 물 절약을 위한 다짐을 다양한 방법으로 나타내 봅시다.

물을 절약하기 위한 나의 다짐을 그림이나 글, 노래 등 다양하게 나타내 봅시다.

그 동안 배운 여름의 모습 중 기억에 남는 활동 및 작품을 발표하고 소감을 발표해봅시다.